ИЗ ИСТОРИИ ОШИБОК

СТРАНИЦА "ПРИКОЛЫ С НАШЕЙ ШКОЛЫ     №45 
Тренирую детям память. Пишем зрительные диктанты. Пять секунд дети читают пословицу, затем по памяти её записывают.
"Один в поле не воин"
Кристина: Один в поле не воет.
            "В злобе теряется разум"
             Матвей: В злобе трясётся разум.
             Саша:     В золоте теряется разум.
                           "Непоседа портит беседу"
                            Аня:   Непоседа против беседы.
                           Саша:  Непоседа, не порть беседу!
                                       "С делом не шути".
                                       Максим:   С дедом не шути.

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР 2 КЛАСС

СТРАНИЦА "ПРИКОЛЫ С НАШЕЙ ШКОЛЫ"    №43  
Объясняю тему урока.
-Кожа человеку необходима. Без неё человек не может прожить. Как вы думаете, почему? (все молчат) Что было бы, если бы не было кожи?
-Все люди бы пугались...

ОКРУЖАЮЩИЙ МИР 2 КЛАСС

СТРАНИЦА " ПРИКОЛЫ С НАШЕЙ ШКОЛЫ"  №43 
Объясняю тему урока.
-Кожа человеку необходима. Без неё человек не может прожить. Как вы думаете, почему? (все молчат) Что было бы, если бы не было кожи?
-Все люди бы пугались...

ТЕМА " ВРЕМЯ ГЛАГОЛА"

СТРАНИЦА " ПРИКОЛЫ С НАШЕЙ ШКОЛЫ"    № 42
Матвей:   Прошедшее-сделал,
                 настоящее-делаю,
                 будущее- МОЖЕТ БЫТЬ  буду делать...

МОЁ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО

Счастлив тот, кто нашёл своё назначение в жизни. Учитель... Как много надежд и ответственности возлагается на этого человека. Великая радость выполнять своё дело с любовью, с самоотдачей и желанием достичь успеха!


                  
                    Есть семь чудес на белом свете,
                    Восьмое чудо света-дети!
                    Вот стоит человек. Крошка.
                    Как у всех есть глаза и уши,
                    Не ругай, потерпи немножко,
                    Не спеши, ты его послушай...
                    Ты лепи из него ЛИЧНОСТЬ,
                    Как из воска иль глины белой,
                    Разгляди его необычность,
                    Если взялся-лепи умело.
                    Может гены его Архимеда,
                    Менделеева, Галилея?
                    Ты лепи его до победы,
                    Пока пальцы не онемеют.
                    Чаще сердце ребёнка слушай,
                    Очень много тебе доверено:
                    Ты характер лепишь и душу,
                    Так работай легко и уверенно"!
                                                 /Александр Ярославцев/